Assalamu'alaikum Wr.Wb
Rabu, 30 September 2020
VIDEO PEMBELAJARAN PERSEBARAN FLORA DI INDONESIA
Rabu, 23 September 2020
LATIHAN SOAL PTS IPS KELAS IX SEMESTER 1
Assalamu'alaikum Wr.Wb
Apakabar sahabat IPS?
Semoga kalian tetap semangat belajar IPS
Bagi kalian kelas IX yang mau menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS) Berikut ini Latihan soal yang dapat kalian kerjakan....
Silahkan klik tulisan di bawah ini!
LATIHAN SOAL PTS IPS KELAS IX SEMESTER 1
Selamat Mengerjakan!!!
Tetap Semangat ya....
Senin, 21 September 2020
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MAKE A MATCH (MENCARI PASANGAN)
Metode pembelajaran make a match atau mencari pasangan adalah metode pembelajaran yang mengajak murid untuk mencari jawaban terhadap suatu pertanyaan melalui suatu permainan kartu pasangan. Metode ini dikembangkan oleh Lorna Curran pada tahun 1994. Salah satu keunggulan metode ini adalah siswa dikondisikan untuk mencari pasangan sambil belajar mengenai suatu konsep dalam suasana yang menyenangkan. Metode make a match bisa digunakan dalam semua mata pelajaran dan untuk semua tingkatan usia anak didik (Anita Lie, 2014: 55).
Minggu, 20 September 2020
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
METODE PEMBELAJARAN JIGSAW II
Jigsaw II merupakan salah satu metode pembelajaran Kooperatif. Metode ini diteliti dan dikembangkan oleh Slavin pada tahun 1986. Metode ini merupakan modifikasi dari metode Jigsaw yang diteliti dan dikembangkan oleh Aronson. Metode Jigsaw II merupakan salah satu metode dalam pembelajaran kooperatif yang memberikan tugas khusus kepada setiap siswa dalam kelompok. Dalam Jigsaw II, para siswa bekerja dalam tim yang heterogen, seperti dalam STAD dan TGT.
Jumat, 18 September 2020
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Oleh : Ruli Aspirini, S.Pd
A.
Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif
Pengertian pembelajaran kooperatif datang dari berbagai ahli diantaranya Roger dan kawan-kawan yang mengatakan bahwa pembelajaran kooperatif merupakan aktivitas pembelajaran kelompok yang diorganisir oleh satu prinsip bahwa pembelajaran harus didasarkan pada perubahan informasi secara sosial diantara kelompok-kelompok pembelajar yang di dalamnya setiap pembelajar bertanggung jawab atas pembelajarannya sendiri dan didorong untuk meningkatkan pembelajaran anggota-anggota yang lain. Sedangkan menurut Johnson dan Johnson pembelajaran kooperatif berarti bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama, dimana dalam suasana kooperatif setiap anggota sama-sama berusaha mencapai hasil yang nantinya bisa dirasakan oleh semua anggota kelompok (Miftahul Huda, 2016 : 29-32).
PETUNJUK TEKNIS REGISTRASI DARING KSN SMP TAHUN 2020
Assalamu'alaikum Wr.Wb
VIDEO PEMBELAJARAN RUANG DAN INTERAKSI ANTARRUANG
Assalamu'alaikum Wr.Wb
Rabu, 16 September 2020
VIDEO PEMBELAJARAN LETAK DAN LUAS BENUA AMERIKA
Assalamu'alaikum Wr.Wb
VIDEO PEMBELAJARAN LETAK DAN LUAS BENUA AFRIKA
Assalamu'alaikum Wr.Wb
VIDEO PEMBELAJARAN LETAK DAN LUAS BENUA ASIA
Selasa, 15 September 2020
KUIS ONLINE DINAMIKA PENDUDUK BENUA-BENUA DI DUNIA
Sampai jumpa di latihan soal online berikutnya ya!!!!
Senin, 14 September 2020
SILABUS KOMPETISI SAINS NASIONAL (KSN) TINGKAT SMP TAHUN 2020
Assalamu'alaikum Wr.Wb
Jumat, 11 September 2020
LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (ASAT) KELAS 8
Assalamu'alaikum Wr.Wb Apakabar sahabat IPS? Semoga kalian tetap semangat belajar IPS Bagi kalian kelas 8 yang mau menghadapi Asesme...
-
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Oleh Ruli Aspirini, S.Pd CGP Kab. Pandeglang (Sumber : www...
-
Assalamu'alaikum Wr.Wb Apa kabar Bapak/Ibu Guru IPS? Berikut ini Power Point Kelas IX Semester 2 Bab 1 Materi Ekonomi Kreatif Semog...
-
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.1 PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN Guru Penggerak diharapkan menjadi ...